Dankbar erweise ich auf einen Artikel von Eva Kaplan-Leiserson, einem associate editor of Learning Circuits. In einem Artikel Trend: Podcasting in Academic and Corporate Learning beschreibt sie neben dem, was sich hinter Podcasting verbirgt auch Implikationen für das Lernen eines solchen.
Implications for learning
Listening to digital audio content won’t replace reading, listening to live presentations, or the multitude of other ways learners take in information, but it can augment those methods. The following are ways that podcasting can contribute to the learning process.
Ich möchte diese an dieser Stelle nur zusammenfassen:
- Assist auditory learners.
- Provide another channel for material review.
- Assist non-native speakers.
- Provide feedback to learners.
- Enable instructors to review training or lectures.
- Replace full classroom or online sessions when content simply requires delivery.
- Provide supplementary content or be part of a blended solution.
Danach reflektiert sie das Vorhaben und die Maßnahmen der Duke University.
Abschließend erfolgt eine Q & A – Sequenz mit Anders Gronstedt, einem Trainee und Consultand über seine Einschätzung zu Podcasting und seinem Potential in Aus- und Weiterbildung.
Neben den erwähnten und aufgezählten Punkten zeigt sich erwähnenswertes aus der gänzlich anderen Perspektive. Nähme man also an, die Podcastenden wären die Lerner, dann hätten wir solche Punkte, wie
- In der Lage sein berichtenswertes zusammen zu fassen und für andere wiederzugeben
- Das Material so zu verarbeiten, dass es mit dem Medium Podcast auch für eine weitere Öffentlichkeit zugänglich ist.
- Erlebtes und Erfahrenes so zu verbalisieren, dass es auch aus einem auditiven Zugang jemand Fremden einen nachhaltigen Eindruck übermittelt.
Das ganze setzt jedoch voraus, dass die Lernenden bescheid wissen, über was sie berichten, wie sie es strukturieren und wie sie es dann wiedergeben. Tiefer in die Materie kann man nicht einsteigen, als wenn man in der Lage ist es auch über einen Podcast zu vermitteln. Das ist meine Meinung.
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