Podcasting for Learning

Vom Educamp berichten bedeutet eigentlich für diejenigen, die schon einmal dort waren, von einem Familientreffen zu erzählen. Wie mit jedem Bericht von ein Familientreffen könnten sie nun mit der Aufzählung starten: Wer war alles da? Wen hat man verpasst? Wen hat man vermisst etc…? In zweiter Linie fragt man dann: Und was habt Ihr gemacht?¿

Ich mag heute zunächst einmal einen Dank an die Ausrichter und die Menschen hinter dem Educamp-Verein loswerden. Das #ecco12 fand in der Kaiserin-Augusta-Schule in Köln statt. Die Schule bzw. Köln war uns ein guter Gastgeber und bot dem Event einen durchaus inspirierenden Rahmen.

Für mich interessante Themen auf diesem Camp waren #OER, #Wandel an Schulen und damit verbundene Randerscheinungen, Einsatzkontexte von Technologien im Unterricht und Lehre sowie die Frage nach den Kompetenzen.

Was mich an diesem Camp zum ersten Mal irritierte war eine bislang nicht vertretene Linie des Umgangsstils in Sessions. Befremdet es nur mich, wenn Personen zwar leidenschaftlich wie öffentlich Dispute austragen, die offensichtlich schon im Vorfeld begonnen wurden – auf dem Camp und im Nachgang weitergehen – und auf irgend einem Weg nicht mehr die sachliche Ebene erreichen?¿ Vielleicht habe ich auch den Anschluss verpasst, dass es mittlerweile üblich wie geduldet ist aus der Deckung zu schießen (via Tasten) und im Vis-a-vis Pokerface  und die Contenance bewahrt wird. Wenn dem so sei, dann hat der #educamp #community das vorletzte Educamp um ein Vielfaches mehr geschadet als heute bewusst ist. Solche Entwicklung sehe ich mit Sorge – nicht weil sie mein naives Weltbild zerstört, sondern weil sie andere irritiert oder gar verhindert jenen Pioniergeist zu entwickeln, der zu Beginn des EC weit verbreitet war. Wer hier jetzt antwortet: Provokation tue gut, weil sie aufwecke, aufrüttle, die Missstände zu Tage brächte ist eingeladen nachzusinnen ob dem in jedem Fall so sei. Provokation – Satire, Überspitzung, Sarkasmus mag für die Einen gewinnbringend sein, die in einem Diskurs verhaftet sind – für die Andren wirken solche Stilmittel bestenfalls befremdlich. Soweit nur meine Beobachtungen ob des Kommunikationsstiles.

Und wer sich fragt, worum es inhaltlich auf dem Educamp ging, der kann ja mal einen Blick auf die Session-Liste werfen. Hier gibt es eine URL zu einem Meta-Pad: http://titanpad.com/ecco12Pads.

Jetzt hat es wieder begonnen, das Wintersemester, und schon wird es früher dunkel. Ich weiss nicht, aber irgendwie verbinde ich Wintersemester mit Herbst, dem sich wiedertreffen mit dicken Jacken, frühem Dunkel werden. Aber auch mit gemütlichem #kaffee, #tee in dem Raum von UNI-TV und der AG Podcasting. Licht hat es ja dort genug. Und die Heizung ist auch an.

Gestern war die erste Sitzung im WS2011/2012 und mich hat das Brainstorming über die Themen des Podcasts einmal wieder total überrascht und erfreut. Ich mag nur andeuten, dass es spannend wird. Mehr details erscheinen bald im Blog der AG.

Was mich heute an die Tasten treibt ist die Nachlese eines anderen Gedankenganges: Mir ist durch ein Seitengespräch bewusst geworden, wie viele methodischen Ansätze wir mit unserer AG in unserem Podcast BildungimDialog schon einmal ausprobiert haben. Das, dachte ich, ist sicherlich ein Posting wert. Dabei beschränke ich mich einmal nur auf jene Episoden, die wir in Eigenregie gestaltet haben.

Am Beginn standen kleine, informative Geschichten. Storrytelling hat so einen festen Platz gefunden. Sie wollen reflektieren und zum Denken anregen.

Interviews sind methodisch anders angelegt. Bei uns hat sich zumindest das Bewusstsein tradiert, Fragen können stellvertretend intendiert sein. Damit ist der Interviewe Pate für die antizipierten Interessen der Zuhörerinnen und Zuhörer. Häufig dienen Sie bei uns jedoch dem Einholen von Expertenmeinung und Expertenrat zu einem Thema, in das Frau/Mann sich vorher eingearbeitet hat.

Szenische Dialoge und/oder gebaute Beiträge waren viel viel aufwändiger, denn sie sind gewissermaßen Verarbeitende Mitteilung eines gemeinsamen Erkenntnis und Lernprozesses.

Webcasts – also Life-Podcasting dominierten bislang von der erwarteten Möglichkeit des Eingreifens bzw. der Interaktion mit Publikum. Leider hatte diese Interaktion zumeist technische Hintergründe und weniger inhaltliche. Vielleicht kriegen wir die Gestaltung genau sowie die Durchführung dieses Semester noch einmal hin.

Unsere letzte Episode war fast ein Hörspiel – oder zumindest eine Vertonung eines bestehenden Textes! Entsprechend verrann die Zeit zwischen der Aufnahme und der Distribution, denn die Nachbereitung war einfach aufwändiger.  Gerade das jedoch geht nur bei einer guten Textvorlage.

Neben der Methodenvielfalt (und zugegeben es sind nun vielmehr genretechnischen Methoden gefallen) hatten wir bislang eine Menge an Verarbeitungs- und Verarbeitungstechniken in der Anwendung. Neben dem moderierten/offenen Teamgespräch kamen unzählige Comics, Scripte, Schreibgespräche, Graphiken, Whiteboards, Mindmaps, individuelle / aufgabenbezogene / in Recherchen etc. zum Einsatz: Alles sowohl in Einzel / Partner und Gruppenarbeit.

Mit Soundseeings durften wir zumindest zeitweise Zuhörerinnen und Zuhörer entführen und mit Dokumentationen und VoxPops haben wir nicht nur uns, sondern auch allen einen thematischen Einblick verschafft.

Nach der Liste jetzt die Aufgabe: Wer es schafft in einem Kommentar zu jedem der genannten Punkte eine Episode begründet aufzulisten, bekommt ein Frühstück von mir in der Koblenzer Mensa spendiert

Bis denne

Andreas

Bei vielen liegt er auf dem Nachttisch. Bei manchen ist er auch als Hörbuch angekommen. Heute mag ich auf eine etwas andere Performance hinweisen. Christian Renz hat es nicht wirklich leicht in seinem Alltag. Und an diesem kann man in Koblenz teilhaben.

Wie? Das erfährt man über die Homepage http://www.schängel-komplott.de/. Ein Schängel ist ein Koblenzer Bürger und was ein Komplott ist brauche ich ja niemandem zu erklären.

Und was verleitet mich das im Blog zu posten? Nun, wir als AG Podcasting durften in der Entwicklung dieses Mysteriums mitwirken. Mit zwei zugegeben kleinen Rollen:  Beta-TestLäufer und ein klein wenig Konzeptentwicklung. Und ich denke, das Endergebnis kann wirklich überzeugen.

Wer mal Lust hat unsere schöne Stadt aus einer ganz anderen Perspektive kennenzulernen, der kann das ja mal probieren!

Einen Trailer hierzu gibt es auch!

Schängel Komplott – Trailer auf Youtube

Viel Spass und bis denne!

Andreas