Wer jetzt nicht hier ist hat etwas verpasst! Gerade ist die Organisationsrunde. Ich finde es spannend – wer alles Themen mitbringt. Nach einer Vorstellungsrunde, die einem die Gesichter zu Namen und Namen zu Themen zuzuordnen. gerade wird verkündet, dass George Siemens und Steven Downes live per Videokonferenz / Audiokonferenz zugeschaltet werden. Diese beiden Session […]
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Was mich an „Storytelling“ immer wieder fasziniert? Eigentlich nicht nur die Geschichte des Storytelling in der erzieherischen und bildenden Tradition – viel einfacher: Jeder kann eine Geschichte erzählen. Eine gute Einführung in die Konezption und praktische Reflektion bieten Susan Manning und Dan Balzer in ihrer aktuellen Learning Times Green Room Episode. (Episode 42). […] Noch immer lässt mich Schulmeisters Kritik an der geläufigen Auffassung einer Net-Generation nicht los. Irgendwie hallt sie nach. Und eben aus diesem Grund hört auch der angedeutete „think in progress“ nicht auf. Dabei möchte ich im ersten den Versuch starten, seinen Gedankengängen gerecht zu werden. Was stört ihn eigentlich so massiv? -frage […] … stellt in ihrer Absolutheit Rolf Schulmeister in Frage, mit einem getitelten Werk „Gibt es eine Net – Generation?“ – Hier ist sie öffentlich zugänglich. Prof. Michael Kerres und Mandy Schiefner haben es schon vermeldet, kritisieren und prüfen durften schon Mandy, Gabi Reinmann und Kerstin Mayrberger. War es Zufall, dass fast zeitgleich Joachim Wedekind ein passendes Bild in sein Blog veröffentlichte? Der Unterteitel […] War das nicht einmal ein Slogan? „Think globally!, act lokally!“ — ich mag ihm nicht wiedersprechen. Aber hat „golabeles Denken“ oder, „glocalisation“ nicht auch im Bildungskontext nicht ihren Platz? Und wie könnten überlokale, überregionale, übernationale – überkontinentale Kommunikationsprozesse mithilfe von Web 2.0 nicht bereichernd dargestellt und empfunden werden? Wird das im eigenen Konzept denn […] Ja, meine Tochter ist schon bald 19 Monate alt. Seit meine Frau nun auch stolze Besitzerin eines obstnamlichen Computers ist, haben wir auch die Möglichkeit zu der einen oder anderen Videokonferenz. Doch das ist auch eingentlich mehr die Randgeschichte, die mich zum Nachdenken bringt. Nicht nur die mit meiner Frau sind ein Genuss, sondern […] Jay Cross – der Name ist wahrscheinlich bekannt. Nicht zuletzt aufgrund seiner Tätigkeiten und Gedanken zum Themenfeld des informellen Lernens. Patrick Vetter von unserer AG Podcasting nutze die OEB 2007, um abseits des Trubels nicht nur seinen Eindruck von der OEB und Konferenzen im Allgemeinen, sondern darüber hinaus zu Themen, wie E-Learning im Wandel oder der Wichtigkeit des „informal […] … podcastende kennen vielleicht das Gefühl: Aus dem Workflow geht hervor, dass ein Interview aufgezeichnet auf der Platte schlummert, auch nachdem es grob wie fein geschnitten wurde und egal, wie man es angeht: Weitere Schritte der geeigneten Bearbeitung müssen irgendwie irgendwann folgen. In der Gruppe und gerade in einer so losen Vereinigung, wie wir […] Helge hat es gepackt. In doppelter Hinsicht. Und über seine Erfahrungen einen Eintrag in Wikipedia zu stellen schreibt in Sein Blog. Das gewählte Schlagwort: Educast. Natürlich alte ich einen solchen Beitrag nicht für unrelevant – auch wenn das Wikisystem das noch nicht weiss. Von daher bin ich gespannt darauf, wer nun uns (als die hier zielgesetzte crowd), mithilft diesem […] … und hier auf Blip-TV anzusehen, um auch die anderen Features zu nutzen! :-). … und darum gehts: In der zweiten Folge der Screencast-Reihe Podcast-Educational-Essentials widmen wir uns dem Thema: Einen Podcast erstellen. Neben einem allgemeinem Ausblick auch auf folgende Themencluster und deren Zusammenhängen geht es spezieller um die Arbeitsschritte der Pre-Production. Dieser Screencast […] |
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aufgrund der schnellen Entwicklungen ist es ja schier unmöglich immer auf dem Laufenden zu sein. Von daher schlicht eineAuswahl. Sollte der gewünschte Aggregator nicht aufgelistet sein, dann wird der "Plaintext-Feed" empfohlen.
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