Podcasting for Learning

I’ve got tagged by my friend Neriz Kern (@nergizK)  to write 7 things about me. As all the others I got notice about twitter before and now it seems a bit of challange, writing about myself. But before everybody is asked to deliver the rules:

Here are the rules:

• Link your original tagger(s), and list these rules on your blog.
• Share seven facts about yourself in the post – some random, some weird.
• Tag seven people at the end of your post by leaving their names and the links to their blogs.
• Let them know they’ve been tagged by leaving a comment on their blogs and/or Twitter.

1. I’ve been grown up in a small village near Mainz. And since my youth i prefer more 2 talk than two write. It is a nice region i’ve been explored and from time to time i miss it. Even it is not as far as from where I live now, but from the landside it is completely different. 

2. I’ve finished my first exam at university in the subjects biology and theology. Yes it has been a great combination. So i learned from very good people a lot also for my life in the the theology part. To learn how to fail and get up again was the lecture of life during a try finishing the second exam. But it brought me to one important point – getting the deep interest about ICT and Learning, which had been starting during my first study before.    

3. So thats where i feel now – beeing enabled to teach wonderful students by giving them an enviroment express themselve also in public and explore the best out. Thats my personal mood for the activities of the AG-Podcasting. This means a lot of fun as much as a lot of work. I wish this could last for more times than the rest of my studies here will last.

4. As a proud husband and a proud father I love the flexibility the „state“ offers. It’s so much fun seeing the steps of all those growing. 

5. In our small family I am the one who loves to do all the shopping. But i also would prefer to take the food – and the technical part. Maybe because the tech is more challenge in advance 😉 

6. You can feel blessed if you have a wonderful neighbourhood.  I won’t miss anyone and hopefully we can keep this mood as good as possible.  

7. Getting the own „point of view“ is mostly active work. For an own opinion you need the possibility to get all sides at a glance – infuencing your own point of view. Doing so you can get the level of tolerance  we need in the world, on different topics and themes. Only doing so you will earn surprise and the base of learning. 

Who to tag next? I will take a mainly random choice aiming a wide spread – So hopefully nobody is annoyed now: Steffen Büffel (@mediaocean),  Thomas Bernhardt, Thomas Wanhoff, @nettys, @grahamattwell changed because he has been tagged before! Changed 2 @DirkStieglitz , @helenkeegan, Marcel Kirchner.

Kinder lieben es! Erwachsene aber auch! Die Rede ist von Geschichten, die Kindern den Übergang vom Tag in den Schlaf erleichtern. 

Geschichten kann man nicht genug haben! Und wer sie verschenkt, der gibt auch gerne etwas, was mit Herz und Freude  hergestellt wurde? 

Wenn ihr mich fragt, ist mit Finns Reise  – „Gutenachgeschichten aus der ganzen Welt“ etwas ganz besonderes entstanden. Mit Finn kann man nämlich die gesamte Welt bereisen. Niemand anderes als Larissa Vassilian (aka Annik Rubens – Schlaflos in München ) und Jasmin Hagmann sind geistige Mütter dieser Geschichte und nach dem ersten Lauschen der Hörprobe kann ich kaum warten bis meine Tochter alt genug ist, solche Geschichten nun wirklich zu würdigen. Wie gesagt: Wer etwas ganz besonderes schenken möchte ….http://finnsreise.wordpress.com/

Bücher

Wie es die Spatzen schon gezwitscherttwittert haben, Bildung im Dialog hat mit der neuesten Episode (BiD Episode 54) eine neue Kategorie eröffnet: „Bücher, die mich was lehrten…“ darin kommen Lehrende zu Wort, mit der Bitte, sich – aus der Masse der Möglichkeiten – auf drei Exemplare zu beschränken. Gesucht war aus der pädagogische Fachliteratur drei Werke, die einen persönlichen Bezug ermöglicht hatten. Die Eröffnung obliegt Dr. Silke Allmann und ihrem Dreiervorschlag: Maria Montesorri – Kinder sind anders,Dietrich Lamnek –  Qualitative Sozialforschung und last but not least:   Theodor Fontane – Meine Kinderjahre. Den Einstieg (Link)  in die Rubrik findet man hier. Die nächste Episode ist schon in der Leitung und soll noch vor Weihnachten an den Start gehen!  

Das Cover vom Podcast Bildung im Dialog

Die Entscheidung aus dem Vorhaben über die Pädagogische Literatur zu Podcasten ist eine eigene Kategorie zu generieren ist innerhalb der AGPodcasting gefallen, denn, die Argumente sind stechend: Nach erstem Hören des bereits vorhandenen Materials erhofft man sich eine rege Wiederverwendung und Ausbaufähigkeit des Ganzen über unser WIKI. So soll eine in den Augen der AG Mitglieder – dauerhafte Präsenz vielen interessierten einen Zugang zu dem Handwerkszeug des universitären lernens geschaffen werden.

Bis denne

Andreas

Zwei Interviews sind nun fertig gestellt. Dr. Silke Allmann und Dipl. Päd Vanessa Schnorr bereichern den Reigen von Lehrende-im-Dialog, bei dem der Schwerpunkt auf der  Lehre und den individuellen Interessen der Forschung liegt.

Das Cover vom Podcast Bildung im Dialog

Der Anlass war von Jahren ein einfacher. Wenige Lehrende kommen vor vielen Pflichtveranstaltungen nur selten in die Gelegenheit ihr Forschungsspektrum auch mit  Studierenden. Lehrende im Dialog hat neben der Biographischen Vorstellung natürlich zum Ziel, die Forschungsseite der Lehrenden dieser Hochschule nach Außen zu bringen.