Wenn wir von Studierenden einen Audiobeitrag wünschen, dann wird ihnen häufig Audacity empfohlen. Es ist recht mächtig, jedoch auch noch benutzerfreundlich. Trotzdem gibt es Haken und Ösen. Tobias Albers-Heinemann hat einen Screencast angefertigt unter dem Titel: „Medienpädagogik-Praxis Podcast#1: Audacity Howto“. Screencast Gelistet in dem Blog: „Medienpädagogik Praxis“. Das Größte Problem, nämlich das Einbinden der […]
Neueste Kommentare