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	<title>Podcasting for Learning &#187; Veranstaltungsmittschnitt</title>
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	<description>Podcasting unter der pädagogischen Lupe</description>
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		<title>Selbststeuerung &#8211; Lernprozess &#8211; Erkenntniskonstruktion</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Jul 2008 08:02:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Andreas]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[- Möglichkeiten und Grenzen]]></category>
		<category><![CDATA[- Pädagogische, Psychologische und Soziologische Aspek]]></category>
		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Erwachsenenbildung]]></category>
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		<category><![CDATA[Bildung im Dialog]]></category>
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		<description><![CDATA[<p></p> <p>diesen Kontext präsentierte Markus Walber auf der Edumedia 2008 in Salzburg in einem Vortrag. neben seiner empirischen Studie steht nun auch sein Vortrag im Podcast &#8222;Bildung im Dialog&#8220; in der Episode 36 (hier) zur Verfügung. Dabei gelingt es ihm die Materie mit seiner Expertise zu Second Life im Lehr- Lernkontext zu verbinden. Nicht [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-medium wp-image-350" title="edumedia_logo1" src="http://userpages.uni-koblenz.de/~dkauwaer/blogline/wp-content/uploads/edumedia_logo1-260x300.png" alt="" width="260" height="300" /></p>
<p>diesen Kontext präsentierte Markus Walber auf der Edumedia 2008 in Salzburg in einem Vortrag. neben seiner empirischen Studie steht nun auch sein Vortrag im Podcast &#8222;Bildung im Dialog&#8220; in der Episode 36 (<a title="BiD Episode 36" href="http://userpages.uni-koblenz.de/~bid/bidcast/index.php?id=81" target="_blank">hier</a>) zur Verfügung. Dabei gelingt es ihm die Materie mit seiner Expertise zu Second Life im Lehr- Lernkontext zu verbinden. Nicht nur aus diesem Grund ein theoretisch fundierter &#8211; sowie interessanter Kontext. Viel Spass beim Hören sowie auf Wunsch der AG auch beim Kommentieren und bis denne</p>
<p>Andreas Auwärter</p>
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