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	<title>Kommentare zu: #ecco12 &#8211; Educamp in Köln</title>
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	<description>Podcasting unter der pädagogischen Lupe</description>
	<lastBuildDate>Fri, 15 May 2020 05:17:37 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Von: Anja</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Anja]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Mar 2012 15:24:59 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Hallo,

Deinen Eindruck zur Kommunikation teile ich ein wenig. Vor allem aber war mir und auch ein paar Leuten, mit denen ich mich unterhalten habe, aufgefallen, dass es häufiger zu typischen Killerphrasen gekommen ist als sonst (siehe Killerphrasenbingo hier http://www.ideenbefreier.de/2011/07/ideenkiller-und-killerphrasen/): &quot;Das hatten wir doch schon&quot;, &quot;Das ist doch nichts neues, das hatten wir schon in den 60ern&quot;...

Zudem freue ich mich zwar immer über den Idealismus der Lehrer und den daraus entstehenden Ideen, aber die Bereitschaft, die Probleme aus einer anderen Perspektive zu sehen (Uni, Weiterbildung etc.), findet sich nur schwer. Ein Beitrag dazu wird wohl noch von mir folgen, wird länger.

Dagegen hat mich vor allem die Session von Karl-Heinz Pape @khpape zwar erst verwundert, dann aber letztendlich gefreut: trotz des realen Hintergrund, dass die von ihm in einem Projekt geplante Open Corporate University an finanzielles und zeitliches Budget sowie allen Schwierigkeiten der Mitarbeiterhierarche gebunden ist hat er versucht, das vollkommen auszublenden und nur den Open-Begriff zu diskutieren – nicht ohne Schwierigkeiten, aber mit sehr viel kreativem Input. Und gerade weil ich eine Weile gebraucht habe, selbst diesen Mehrwert daraus zu erkennen, nehme ich hieraus sehr viel für mich selbst mit. &quot;Zuerst fragen, was denn geht und dann vielleicht, was denn nicht geht&quot; ist einfach gesagt, aber unheimlich schwer und muss geübt werden. Danke für das Training.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo,</p>
<p>Deinen Eindruck zur Kommunikation teile ich ein wenig. Vor allem aber war mir und auch ein paar Leuten, mit denen ich mich unterhalten habe, aufgefallen, dass es häufiger zu typischen Killerphrasen gekommen ist als sonst (siehe Killerphrasenbingo hier <a href="http://www.ideenbefreier.de/2011/07/ideenkiller-und-killerphrasen/" rel="nofollow">http://www.ideenbefreier.de/2011/07/ideenkiller-und-killerphrasen/</a>): &#8222;Das hatten wir doch schon&#8220;, &#8222;Das ist doch nichts neues, das hatten wir schon in den 60ern&#8220;&#8230;</p>
<p>Zudem freue ich mich zwar immer über den Idealismus der Lehrer und den daraus entstehenden Ideen, aber die Bereitschaft, die Probleme aus einer anderen Perspektive zu sehen (Uni, Weiterbildung etc.), findet sich nur schwer. Ein Beitrag dazu wird wohl noch von mir folgen, wird länger.</p>
<p>Dagegen hat mich vor allem die Session von Karl-Heinz Pape @khpape zwar erst verwundert, dann aber letztendlich gefreut: trotz des realen Hintergrund, dass die von ihm in einem Projekt geplante Open Corporate University an finanzielles und zeitliches Budget sowie allen Schwierigkeiten der Mitarbeiterhierarche gebunden ist hat er versucht, das vollkommen auszublenden und nur den Open-Begriff zu diskutieren – nicht ohne Schwierigkeiten, aber mit sehr viel kreativem Input. Und gerade weil ich eine Weile gebraucht habe, selbst diesen Mehrwert daraus zu erkennen, nehme ich hieraus sehr viel für mich selbst mit. &#8222;Zuerst fragen, was denn geht und dann vielleicht, was denn nicht geht&#8220; ist einfach gesagt, aber unheimlich schwer und muss geübt werden. Danke für das Training.</p>
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