Aber es geht für mich über Life Long Learning hinaus. Informelles Lernen ist für mich weiter gefasst und umschließt auch Prozesse, die sich innerhalb von Institutionen ereignen können.

Ausgangspunkt und sicherlich Streitpunkt: Jemand, der später dem informellen Lernen folgen möchte bräuchte auch in diesem Feld gute Grundlagen. Und damit meine ich nicht nur Schlüsselqualifikationen.
Und — jetzt heruntergebrochen auf Lernprozesse eine schöne Frage hierzu: Müsen sich informelle Lernereignisse immer nur außerhalb von Institutionen ereignen.

Ein Ansatz von Antwort: Die konzeptionelle Berücksichtigung des ‚informal Learning‘ versucht die Bedeutung solcher Szenarien, die auch außerhalb institutionellem Lernens geschehen können in den Blick zu rücken und zu erfassen, weisen aber auch darauf hin, dass innerhalb solcher Lernarrangements solche Prozesse in Gang kommen. Somit eine inklusive Definition und keine Exklusive.

Gruß
Andreas

Danke für den Hinweis. Wer hätte gedacht, dass man Life Long Learning in so ein nettes Poster tun kann.

Helge.